|
نام و نام خانوادگی : پایه: دوازدهم تاریخ برگزاری :02/06/1405 مدت پاسخگویی: 60 دقیقه نوبت اول تابستام ماه 1405 |
بسمه تعالی اداره کل آموزش وپرورش استان آذربایجان شرقی اداره آموزش و پرورش ناحیه 2 تبریز مدرسه آموزش ازراه دور استاد شهریار آزمون فارسی ونگارش 3 دوازدهم |
جای مهرمدرسه
|
|
ردیف |
سوال |
نمره |
|
بخش اول: فارسی (10 نمره) |
|
||
|
1
|
معنی واژههای مشخصشده را بنویسید. الف) خوان نعمتش همه جا کشیده. .......................................... ب) زین بیخردان سفله بستان. .............................................. |
5/0 |
|
|
2 |
معنی درست واژه را از داخل پرانتز انتخاب کنید. الف) عید نوروز بود و موقع ترفیع رتبه. (بالابردن - پایینآوردن) ب) دست تطاول به مال مردم دراز کرده. (درازدستی- بخشش) |
5/0 |
|
|
3 |
در گروه واژههای زیر دو نادرستی املایی را پیدا کرده و درستشان را بنویسید. قربت باغ- کربت جورش- هریوه خوب- سد تیغ جفا- حق تعالی- شیر ارغند ............................... - ................................. |
5/0 |
|
|
4 |
با توجه به معنی کلمه درست املایی را از داخل پرانتز انتخاب کنید. الف) رحمت عالمیان و ......... آدمیان. (صفوت - سفوت) ب) دلم را ........... عشقی بر جبین نه. است. (داق - داغ) |
5/0 |
|
|
5 |
در عبارت زیر نقش دستوری واژههای مشخصشده را بنویسید. (نهاد، متمم، مسند، فعل) الف) نان را از من بگیر. (نان: ................................... ) ب) آری قصه درد است. (قصهدرد: ................................... ) |
5/0 |
|
|
6 |
در جملات زیر واژههای مشخصشده چه نوع وابستهوابسته هستند. (صفتصفت / مضافالیه / ممیز) الف) پیراهن آبی روشن بر تنش بود. ............................... ب) قدرت قلم نویسنده در آثارش مشخص بود. ................................... |
5/0 |
|
|
7 |
نوع «واو» در مصرع «من میروم سوی دریا، جای قرار من و تو» در کدام گزینه آمده است. الف) واو عطف ب) واو ربط |
5/0 |
|
|
8 |
آرایه ابیات زیر را از داخل کمانک انتخاب کنید. الف) ابر و باد و مه و خورشید و فلک در کارند *** تا تو نانی به کف آری و به غفلت مخوری. (استعاره / مراعات نظیر) ب) تو مشت درشت روزگاری / از گردش روزها پسافکند (تضاد - تشبیه) |
5/0 |
|
|
9 |
مفهوم کنایی عبارت «پشت دست داغ کردن» چیست؟ ....................................................................................................... |
5/0 |
|
|
10 |
واژههای مشخصشده، نماد چه مفاهیمی هستند؟ مرغ سحر: .......................................... / پروانه: .......................................... ای مرغ سحر عشق زپروانه بیاموز کان سوخته را جان شد و آواز نیامد |
5/0 |
|
|
11 |
کتاب «گلستان و بوستان» اثر شاعر بزرگ ....................................... است. |
5/0 |
|
|
12 |
مصرع اول شعر مقابل را بنویسید. «............................................................................ / بود لبریز از عشقت وجودم میهن ای میهن |
5/0 |
|
|
13 |
منظور از عبارتهای مشخصشده چیست؟ الف) فراش باد صبا را گفته تا فرش زمردین بگسترد. ................................ ب) ای گنبد گیتی ای دماوند. .................................... |
5/0 |
|
|
14 |
بیت «... این نخستین بار بود شاید / کان کلید گنج مروارید او گم شد» به کدام گزینه اشاره دارد. الف) خنده از لبانش محو شد. ب) مرواریدهای خود را گم کرد. |
5/0 |
|
|
15 |
در مصرع «گلسرخ را از من بگیر ...» منظور از گلسرخ کدام گزینه است؟ الف) دشمنی ب) عشق |
5/0 |
|
|
16 |
از بیم عقرب جراره دموکراسی قرن بیستم، ناچار شده به مار غاشیه حکومت سرهنگها پناه ببرد.» با کدام ضربالمثل زیر قرابت معنایی دارد؟ الف) هرکه بامش بیش، برفش بیشتر ب) از بد و بدتر، بد را انتخاب کردن |
5/0 |
|
|
17 |
معنی عبارتهای زیر را به نثر روان بنویسید. الف) عصاره تاکی به قدرت او شهد فایق گشته و تخم خرمایی به تربیتش نخل باسق گشته. ........................................................................................................................................................................... ب) ادیب تخلص شعری من است؛ اما خوش ندارم زیاد استعمال کنم. ........................................................................................................................................................................... |
1 |
|
|
18 |
معنی ابیات زیر را به نثر روان بنویسید. الف) همه از بهر تو سرگشته و فرمانبردار *** شرط انصاف نباشد که تو فرمان نبری ........................................................................................................................................................................... ب) هر که فریادرس روز مصییبت خواهد *** گو در ایام سلامت به جوانمردی کوش ........................................................................................................................................................................... |
1 |
|
|
بخش دوم: نگارش (10 نمره) |
|
||
|
19 |
جاهای خالی از شکل ظاهری نامه اداری آمده است، آنها را کامل کنید. سربرگ، ....................................... ، متن، .......................................، پانوشت |
1 |
|
|
20 |
ضربالمثل «تهی پای رفتن به از کفش تنگ» را گسترش دهید. (رعایت اصول نگارشی الزامی است.) ............................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................. |
3 |
|
|
21 |
یکی از موضوعات زیر را انتخاب کنید و با رعایت تمام اصول نگارشی متنی ادبی خلق کنید. الف) یک نامه اداری و یک نامه دوستانه به دبیر خود ب) متن ادبی درباره «چهرهای که دیگر دیده نشد.» سنجههای ارزیابی:
|
6 |
|
|
......................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................
|
|
||
|
موفق باشید |
|
||
|
جزوه فارسی ونگارش 3 دوازدهم |
|
|
1 |
الف) سفره ب) نادان |
|
2 |
الف) بالابردن ب) درازدستی |
|
3 |
غربت باغ – صد تیغ |
|
4 |
الف) صفوت ب) داغ |
|
5 |
الف) مفعول ب) مسند |
|
6 |
الف) صفتصفت ب) مضافالیه |
|
7 |
عطف |
|
8 |
الف) مراعاتنظیر ب) تشبیه |
|
9 |
کاری را تکرار نکردن |
|
10 |
مرغ سحر: عاشق دروغین پروانه: عاشق واقعی |
|
11 |
سعدی |
|
12 |
تنیده یاد تو در تار و پودم میهن ای میهن |
|
13 |
الف) گیاهان ب) مردم روشنفکر |
|
14 |
الف |
|
15 |
ب |
|
16 |
ب |
|
17 |
الف) شیره انگور به قدرت خداوند شیرینی دلچسب شده و تخم خرما با پرورشش نخل بالیده شده است. ب) ادیب تخلص شعری من است؛ اما از آن استفادهای نمیکنم. |
|
18 |
الف) هم برای خدا حیران و فرمانبردار او هستند، انصاف نیست که تو فرمان خدا را نبری. ب) هر که میخواهد در روز حادثه یاریرسان داشته باشد در روزهای سلامت و تندرستی باید جوانمردی کند. |
|
19 |
عناوین- امضاء |
|
20 |
براساس درک و دریافت دانشآموز |
|
21 |
براساس درک و دریافت دانشآموز |
1405/7/15
1405/7/15
1405/7/15
1405/7/15
1405/7/15
1399/10/21
1399/10/20
1399/10/16
1399/6/24